AP DSC 2024 MOCK TESTS – TEST-1

by admin | Sep 2, 2024 | Uncategorised

AP TET 2024 MOCT TESTS – PSYCHOLOGY TEST-1

[gtranslate]

Title: Mastering Psychology for the AP TET 2024: A Comprehensive Guide

As you gear up for the AP TET (Andhra Pradesh Teacher Eligibility Test) 2024, one crucial area of study is psychology. Understanding educational psychology can significantly enhance your ability to support and engage students effectively. Here’s a comprehensive guide to help you navigate the psychology section of the AP TET 2024 and excel in your exam.

1. Foundations of Educational Psychology

a. Developmental Psychology:
Understanding the stages of cognitive and emotional development is vital. Key theories to focus on include:

• Jean Piaget’s Stages of Cognitive Development: Sensorimotor, Preoperational, Concrete Operational, and Formal Operational stages. Each stage represents a different way in which children think and understand the world.
• Erik Erikson’s Psychosocial Stages: These stages highlight how people develop psychologically and emotionally through various conflicts, such as Trust vs. Mistrust and Industry vs. Inferiority.
• Lawrence Kohlberg’s Stages of Moral Development: Explore the progression of moral reasoning from Pre-conventional to Post-conventional levels.

b. Learning Theories:
A strong grasp of learning theories will help you design effective teaching strategies. Key theories include:

• Behaviorism: Focus on Classical Conditioning (Pavlov) and Operant Conditioning (Skinner). Understand how behavior can be shaped through reinforcement and punishment.
• Constructivism: Study Vygotsky’s Sociocultural Theory and Bruner’s Discovery Learning. Learn how social interactions and cultural contexts contribute to learning.
• Humanism: Explore Maslow’s Hierarchy of Needs and Rogers’ Person-Centered Theory. Understand the importance of addressing students’ basic needs to foster a conducive learning environment.

2. Effective Classroom Management

a. Strategies for Classroom Management:
Effective classroom management is crucial for creating a positive learning environment. Key strategies include:

• Preventive Measures: Establish clear expectations, consistent routines, and a structured environment.
• Responsive Measures: Develop techniques to address disruptions and implement positive reinforcement strategies to encourage desired behaviors.

b. Theories of Discipline:
Explore different discipline styles:

• Authoritative vs. Authoritarian: Understand how various disciplinary approaches impact student behavior and learning outcomes. The authoritative style, which combines warmth with firm expectations, is generally more effective in promoting student engagement and respect.

3. Understanding Learning and Cognition

a. Information Processing:
Delve into how information is processed and retained:

• Memory Models: Study the distinctions between short-term, long-term, and working memory. Understand how information is encoded, stored, and retrieved.
• Cognitive Load Theory: Learn about cognitive overload and how it affects learning efficiency. Strategies to manage cognitive load can enhance student learning experiences.

b. Problem-Solving and Critical Thinking:
Foster critical thinking skills in your students:

• Problem-Solving Steps: Learn the process of identifying problems, generating solutions, and evaluating outcomes.
• Teaching Critical Thinking: Explore methods to encourage students to analyze, evaluate, and create new ideas and solutions.

4. Assessment and Evaluation

a. Types of Assessment:
Understand the different assessment methods:

• Formative vs. Summative: Formative assessments help monitor student learning and provide ongoing feedback, while summative assessments evaluate cumulative knowledge.
• Diagnostic and Norm-Referenced Assessments: Recognize their roles in identifying learning needs and comparing student performance against established norms.

b. Principles of Effective Assessment:
Focus on key assessment principles:

• Reliability and Validity: Ensure that assessments consistently measure what they are intended to and accurately reflect student learning.
• Feedback: Learn how to provide constructive feedback that supports student growth and development.

5. Addressing Individual Differences

a. Learning Styles and Multiple Intelligences:
Recognize the diversity in learning preferences and strengths:

• VARK Model: Understand different learning styles—Visual, Auditory, Reading/Writing, and Kinesthetic.
• Gardner’s Multiple Intelligences: Explore different types of intelligences, such as Linguistic, Logical-Mathematical, and Spatial, and how to cater to diverse learning needs.

b. Special Educational Needs:
Prepare to support students with various needs:

• Identification and Support: Learn about common learning disabilities and strategies for inclusive education. Ensure all students receive the support they need to succeed.

6. Embracing Recent Trends and Issues

a. Technology in Education:
Understand the impact of technology on learning:

• Benefits and Challenges: Explore how digital tools can enhance learning and the challenges associated with their use.
• Digital Literacy: Focus on teaching students how to effectively use and navigate digital resources.

b. Mental Health and Well-being:
Support students’ mental health:

• Promoting Positive Mental Health: Learn strategies to create a supportive environment that fosters students’ well-being.
• Recognizing Signs: Identify and address potential mental health issues in students.

Study Tips for AP TET 2024

1. Create a Study Plan: Organize your study sessions to cover all topics methodically.
2. Utilize Practice Tests: Take mock exams to familiarize yourself with the test format and identify areas for improvement.
3. Join Study Groups: Collaborate with peers to discuss concepts and gain diverse perspectives.
4. Refer to Official Materials: Use recommended textbooks and study guides specifically designed for the AP TET.

By mastering these key areas of psychology, you’ll be well-equipped to handle the psychology section of the AP TET 2024. Good luck with your preparation, and remember that a deep understanding of educational psychology will not only help you pass the exam but also enhance your effectiveness as a teacher.

AP TET 2024 English Model Paper

by admin | Aug 28, 2024 | Uncategorised

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      MODEL PAPER

1. The cinema hall is full there ———— be 500 people in the hall

1 may 2 must 3 can 4 should

2 He never ———— for my advice

1 care 2 cared 3 cares 4 was caring

3 ——– man is mortal

1 A 2 An 3 The 4 No article

4 He ate  ——— apple

1 a 2 an 3 the 4 no article

5 He said “Can I do the sum?”

1 he asked whether he would do the sum

2 he asks if he could do the sum

3 he asked whether he could do this sum

4 he asked whether he could do the sum

6 Bali said, “Raman had returned at noon”

1 Bali said that Raman had returned at noon.

2 Bali said that Raman was returned at noon

3 Bali says that Raman had returned at noon

4 Bali said that Raman had been returned at noon.

7 I was given a car by Ravi (Change in Active voice)

1 Ravi gave me a car 2 Ravi gives a car

3 Ravi has given me a car 4 Ravi had given a car to me

8 They asked me many questions (Change into passive voice)

1 We asked them many questions 2 I was asked many questions by them

2. They were asked many questions by me 4 They are asked many questions by me

9 The body of the letter begins with as follows ———- “with reference to your application dated “ ……………..what kind of a letter do you think it is

1 official 2 personal 3 business 4 1 & 2

10 Which of the following subscription is correct?

1 yours lovingly, 2 yours Lovingly, 3 Yours lovingly, 4 Your’s Lovingly,

11 The headmaster has received a complaint, and he is ———– it

1 looking into 2 looking through 3 looking at 4 looking for

12 He has been waiting ———– the results

1 with 2 of 3 off 4 for

13 Ravi put up ——– his friend in Mysore

1 at 2 of 3 along 4 with

14 Come soon else we will be late for the move

1 Verb 2 Adverb 3 Conjunction 4 Prepositions

15 He likes bread with peanut butter

1 noun 2 proposition 3 conjunction 4 interjection

16 Identify the wrongly spelt word

1 tution 2 matinee 3 guitar 4 attendance

17 Meena’s house is more spacious than veena’s (Change into P.D)

1 Meena’s house more spacious         2 veena’s house is as spacious as Meena’s house

3 veena’s house is more spacious than meena’s house

4 veena’s is not as spacious as Meena’s House

18 /l 3:n / change the phonetic transcription into English word

1 lean 2 learn 3 lawn 4 lane

19 /3/ sounds in ———–

1 pleasure 2 zoo 3 possible 4 assure

20 It may rain today (This is a———–)

1 expressing possibility 2 giving advice 3 making a suggestion 4 enquiring

21 What a stupid idea!

1 criticizing 2 exclaiming 3 apologizing 4 ordering

22 There were rumblings of dissent at the meeting (The under lined word mean)

1 pleasant noise 2 low, vibrant sound 3 silence 4 disturbance

23 Boast (synonym)

1 Urge 2 Request 3 Crow 4 Elevate

24 Choose the word opposite in meaning to the underlined word and till in the blank

Such talks are absurd; you should indulge in ———– take

1 correct 2 fictional 3 proportional 4 rational

25 You will read poems …….

1 will you? 2 would you? 3 Won’t you? 4 Would n’t you?

26   A few  people attended the meeting ———— ?

1 didn’t they? 2 did they 3 do they 4 don’t they

27 Few people attended the meeting, —————–?

1 didn’t they? 2 did they? 3 do they? 4 don’t they?

28 Shankar did not study well so, he failed in the examination (convert to a complex one)

1 As he did not study well, Shankar failed in the Examination

2 Shankar’s failure was the result of his not studying well

3 shankar studies well, yet, he failed in the examination

4 Shankar’s failure was caused by his not studying well

29 Unless you work hard, you will not get first prize (compound)

1 you must work hard to get first prize

2 you must work hard or you will not win the first prize.

3 Working hard you may get the first prize

4 to get the first prize you must work hard

PASSAGE

Some years age I had the privilege of meeting the world’s oldest man. At least he said he was. And he was so dogmatic about it that the promoters of a cartoon strip that specialized in unbelievable additives brought the old man up to New York from his native Columbia, to have him examined by a team of doctors at the Cornell Medical Centre. He was an Indian, he wasThe cinema hall is full there ———— be 500 people in the hall

1 may 2 must 3 can 4 should

2 He never ———— for my advice

1 care 2 cared 3 cares 4 was caring

3 ——– man is mortal

1 A 2 An 3 The 4 No article

4 He ate  ——— apple

1 a 2 an 3 the 4 no article

5 He said “Can I do the sum?”

1 he asked whether he would do the sum

2 he asks if he could do the sum

3 he asked whether he could do this sum

4 he asked whether he could do the sum

6 Bali said, “Raman had returned at noon”

1 Bali said that Raman had returned at noon.

2 Bali said that Raman was returned at noon

3 Bali says that Raman had returned at noon

4 Bali said that Raman had been returned at noon.

7 I was given a car by Ravi (Change in Active voice)

1 Ravi gave me a car 2 Ravi gives a car

3 Ravi has given me a car 4 Ravi had given a car to me

8 They asked me many questions (Change into passive voice)

1 We asked them many questions 2 I was asked many questions by them

1. They were asked many questions by me 4 They are asked many questions by me

9 The body of the letter begins with as follows ———- “with reference to your application dated “ ……………..what kind of a letter do you think it is

1 official 2 personal 3 business 4 1 & 2

10 Which of the following subscription is correct?

1 yours lovingly, 2 yours Lovingly, 3 Yours lovingly, 4 Your’s Lovingly,

11 The headmaster has received a complaint, and he is ———– it

1 looking into 2 looking through 3 looking at 4 looking for

12 He has been waiting ———– the results

1 with 2 of 3 off 4 for

13 Ravi put up ——– his friend in Mysore

1 at 2 of 3 along 4 with

 four feet four inches high, and he had an alligator hide completion and a tendency to swing with his right whenever he was passed from one medinciti another. He said he was 167, born the same year as the American Constitution. When the name of George Washington was suggested to him, to help him fix his generation, he said he remembered the man well. But he resented coming all the way of New York. He wanted to be left alone to go about his business, which at that time was the business of looking for a sixth wife to comfort him in his approaching old age.

30. The old man was ‘dogmatic’ about the fact that

1 he was a comical creature     2 they wanted to feature him in a cartoon strip

3 a person surviving at that age was odd and unbelievable

4 He had the tendency of the swinging with his right

31 The old man claimed that the Americans gave themselves a Constitution

1 Before he was born 2 in the year of George Washington’s birth 

3 two centuries ago 4 one hundred and sixty seven years ago

32 George Washington’s name was mentioned to the old man

1 to teach him a bit of history

2 to know whether he had any personal equation with Washington

3 to make fun of his advanced age

2. to determine his age

33 The old man did not like being brought to New York because

1 at that time he was busy looking for a sixth wife

2 he didn’t like traveling much

3 he didn’t like New York as a city

4 he preferred to be left alone in his native village

34 An area where birds and animals are protect

1 Museum 2 observatory 3 sanctuary 4 Zoo

35 Find out the part of sentence which has an error.

The Director along with (a) / the staff members (b) / were present for( c )/ the annual day celebrations(d)

1 a 2 b 3 c 4 d

36 If you were regular in studies ——————-

(Fill in the blank choosing the mot suitable clause from among the following)

1 You will get a first class                                     2 you would get a first class

3 you would have got a first class 4 you get a first class

KEY

1) 2 2)    3 3)   4 4) 2 5)   4 6) 1

7) 1 8)  2 9)  1 10) 3  11) 1 12)  4

13)  4 14)  3 15) 2 16)  1 17)  4 18)  2

19) 1 20) 1 21) 2 22) 2 23)3      24) 4

25) 3 26) 1 27) 2 28) 1 29) 2 30) 3

31) 4 32) 4 33) 1 34) 3 35) 3     36) 2

SS Academy DSC 2024 Practice Tests_53

by admin | Aug 9, 2024 | Uncategorised

1.    విద్యుదయస్కాంత శక్తి దీని ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది.
i) తరంగదైర్ఘ్యం  ii) వ్యాప్తి     iii) ఫ్రీక్వెన్సీ
ఎ) i మాత్రమే                    బి) ii మాత్రమే
సి) i మరియు iii రెండూ           డి) ఇవన్నీ

2.    క్వాంటం సిద్ధాంతాన్ని ప్రతిపాదించారు.
ఎ) ఐన్‌స్టీరీ                 బి) మాక్స్‌వెల్        

సి) మాక్స్ ప్లాంక్        డి) న్యూటన్

3.    కింది స్టేట్‌మెంట్‌లలో బోర్ మోడల్‌కు సరైనది కాదు
ఎ) ఇది హైడ్రోజన్ వర్ణపటాన్ని వివరిస్తుంది
బి) ఇది ఒకటి కంటే ఎక్కువ ఎలక్ట్రాన్‌లను కలిగి ఉన్న మూలకాల స్పెక్ట్రాను వివరించలేకపోయింది
సి) ఇది హైడ్రోజన్ అణువు వర్ణ పటం యొక్క ఉపరేఖలను   వివరిస్తుంది 
D) జీమాన్ ప్రభావాన్ని వివరించలేకపోయింది

4.    పరమాణువు యొక్క L- షెల్‌లో ఉంచగలిగే ఎలక్ట్రాన్‌ల గరిష్ట సంఖ్య ….
ఎ) 2    బి) 8      సి) 18              డి) 32

5.    ప్రిన్సిపల్ క్వాంటం నంబర్ ద్వారా అందించబడిన సమాచారం ………
i) కక్ష్య పరిమాణం
ii) కక్ష్య యొక్క శక్తి
iii) అంతరిక్షంలో కక్ష్యల విన్యాసాన్ని
iv) ఎలక్ట్రాన్ల స్పిన్
  ఎ) i మాత్రమే         బి) i మరియు ii రెండూ      సి) i, ii మరియు iii డి) ఇవన్నీ

6.    “ఒకే పరమాణువు యొక్క ఏ రెండు ఎలక్ట్రాన్లు ఒకే విధమైన నాలుగు క్వాంటం సంఖ్యలను కలిగి ఉండవు”. ఈ సూత్రాన్ని
ఎ) హుండ్ సూత్రం           బి) హాఫ్ బౌ సూత్రం

  సి) పౌలీ వర్జన నియమము   D) హైసెన్‌బర్గ్ అనిశ్చితి సూత్రం

7.    కింది వాటిలో ఏది ఎక్కువ n + l విలువను కలిగి ఉంది?
ఎ) 4p  బి) 5s    సి) 3d              D) 4f  

8.    మూలకం యొక్క ఎలక్ట్రాన్ కాన్ఫిగరేషన్ కోసం క్వాంటం సంఖ్యల సెట్ ఏమిటి 3d⁷?
ఎ) n = 3, l = 2, mఎల్ = -1, మీలు = -1/2
B) n = 3, l = 2, mఎల్ = -2, మీలు = -1/2
సి) n = 3, l = 2, mఎల్= -1, మీలు = +1/2
D) n = 3, l = 2, mఎల్= -2, మీలు = +1/2

9.    సోడియం అణువు యొక్క వాలెన్స్ ఎలక్ట్రాన్ కోసం నాలుగు క్వాంటం సంఖ్యలు
ఎ) n = 1, l = 0, mఎల్= 0, మీలు = +1/2
B) n = 2, l = 0, mఎల్= 0, మీలు = +1/2
సి) n = 3, l = 0, mఎల్= 0, మీలు = +1/2
D) n = 3, l = 1, mఎల్= 0, మీలు= +1/2

10. భౌతిక లేదా రసాయన మార్పు ద్వారా మరింత సరళమైన పదార్ధంగా విడిపోలేని  ఏదైనా పదార్ధంగా ఒక మూలకాన్ని నిర్వచించారు.
ఎ) చార్లెస్             బి) రాబర్ట్ బాయిల్    

సి) అవగాడ్రో      డి) మేడమ్ క్యూరీ

11. న్యూలాండ్స్ ఆవర్తన పట్టిక …. మూలకాలకు పరిమితం చేయబడింది.
ఎ) 40   బి) 56       సి) 60      డి) 80

12. మెండలీఫ్ ఆవర్తన పట్టిక దీని ఆధారంగా రూపొందించబడింది
ఎ) పరమాణు సంఖ్య      బి) పరమాణు బరువు

సి) పరమాణు పరిమాణం         డి) పరమాణు పరిమాణం

13. కింది వాటిని జత చేయండి
ఎ) ఎకా  బోరాన్‌ –                   i) గాలియం
బి) ఎకా అల్యూమినియం –         ii) జెర్మేనియం
సి) ఎకా సిలికాన్ –                   iii) స్కాండియం
A) a – i, b – ii, c – iii B) a – iii, b – i, c – ii
సి) a – iii, b – ii, c – i D) a – i, b – iii, c – ii

14. పరమాణు సంఖ్య 101 ఉన్న మూలకం
ఎ) బేరియం                బి) ఫెర్మియం         

సి) మెండలీవ్                    డి) ఐన్‌స్టీనియం

15. కింది వాటిలో డోబెరీనర్ త్రయం కాని మూలకాల సమితి
ఎ) Ca, Sr, Ba           బి) Cl, Br, I         సి) Mn, Cr, Fe              D) S, Si, Te

16. కింది వాటిని జత చేయండి
i) సోడియం —                  a) p – బ్లాక్
ii) అల్యూమినియం —            బి) f-బ్లాక్
iii) స్కాండియం —       సి) s – బ్లాక్
iv) సిరియం –                       డి) డి-బ్లాక్
ఎ) i → a, ii → b, iii → c, iv → d           

బి) i → a, ii → d, iii → b, iv →c
సి) i → c, ii → a, iii → d, iv → b  

D) i → d, ii → c, i ii → b, iv → a

17. కింది వాటిని జత చేయండి
a) క్షార లోహాలు           i) VIA లేదా 16
బి) ఆల్కలీన్ ఎర్త్‌మెటల్స్ – ii) I A లేదా 1
సి) చాల్కోజెన్లు –           iii) VIIA లేదా 17
d) హాలోజెన్లు —          iv) II A లేదా 2

ఎ) a → i, b → ii, c iii, d →iv 

B) a → iv, b → iii, c → ii, d → i
సి) a → ii, b →iv, c → i, d → iii         

D) a →iv, b → ii, c → iii, d → i

18. జడ వాయువులు ఆవర్తన పట్టిక యొక్క గ్రూప్ కు  చెందినవి.
A) IA  B) IIA    C) VIIA D) VIIIA

19. పరమాణువు యొక్క ఎలక్ట్రాన్ కాన్ఫిగరేషన్ 2, 8, 7. కింది వాటిలో ఏది రసాయనికంగా సమానంగా ఉంటుంది?
ఎ) నైట్రోజన్ (Z = 7)       బి) ఫ్లోరిన్ (Z = 9)

సి) ఫాస్పరస్ (Z = 15 )    డి) ఆర్గాన్ (Z = 18)

20. ప్రకటన I : d – బ్లాక్ మూలకాలను పరివర్తన మూలకాలు అంటారు.
ప్రకటన II : f – బ్లాక్ మూలకాలను అంతర్గత పరివర్తన మూలకాలు అంటారు.
ఎ) రెండు ప్రకటనలు నిజం   

బి) ప్రకటన I నిజం మరియు II తప్పు
సి) స్టేట్‌మెంట్ I తప్పు మరియు II నిజం           

డి) రెండు ప్రకటనలు తప్పు

21. అయనీకరణ శక్తి మరియు ఎలక్ట్రాన్ ఎఫినిటీ  యొక్క సగటు విలువగా మూలకం యొక్క ఎలెక్ట్రోనెగటివిటీని ప్రతిపాదించింది.
ఎ) మిల్లికెన్       బి) పాలింగ్ 

సి) సోమర్ ఫీల్డ్   డి) ప్లాంక్

22. మనం ఒక పీరియడ్‌లో ఎడమ నుండి కుడికి వెళ్లినప్పుడు పరమాణు సంఖ్య మరియు పరమాణు వ్యాసార్థం
ఎ) రెండూ పెరుగుతాయి
బి) రెండూ తగ్గుతాయి
సి) పరమాణు సంఖ్య పెరుగుతుంది మరియు పరమాణు వ్యాసార్థం తగ్గుతుంది
D) పరమాణు సంఖ్య తగ్గుతుంది మరియు పరమాణు వ్యాసార్థం పెరుగుతుంది

23. BeF₂లో బంధ కోణం  కోణం అణువు ఉంది
ఎ) 109° 28’                       బి) 120°   

సి) 180°                       డి) 104° 31′

24. శాస్త్రవేత్తలు VSEPR సిద్ధాంతాన్ని ప్రతిపాదించారు.
ఎ) సిడ్గ్విక్ మరియు పావెల్     బి) గిల్లెస్పీ మరియు నైహోల్మ్

సి) డేవి మరియు పావెల్    D) డేవీ మరియు నైహోల్మ్

25. అణువు sp³ సంకరీకరణను కలిగి ఉంటుంది

A) CH₄                    B) NH₃              

C) H₂O                D) All of these

26. HCl యొక్క బాండ్ శక్తి
ఎ) 410 KJ మోల్-1 బి) 432 KJ మోల్-1
సి) 460 KJ మోల్ -1     D) 480 KJ సార్లు-1

27. AH2 మూలకం A హైడ్రోజన్‌తో చర్య జరిపినప్పుడు ఏర్పడుతుంది. అప్పుడు A యొక్క వాలెన్స్ షెల్‌లోని ఎలక్ట్రాన్ల సంఖ్య సాధారణంగా ఉంటుంది
ఎ) 2         బి) 3 సి) 5   డి) 8

28. అయానిక్ బంధం ఏర్పడటానికి షరతు.
ఎ) పాల్గొన్న మూలకాలు సమాన పరిమాణంలో ఉండాలి
B) పరమాణువు యొక్క అధిక ఎలెక్ట్రోపోజిటివిటీ
సి) పరమాణువులు తక్కువ అయనీకరణ సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉండాలి
D) మూలకాలు  అధిక ఎలెక్ట్రోనెగటివిటీ భేదము ఉండాలి  

29. NaCl క్రిస్టల్ గురించి కింది వాటిలో ఒకటి తప్పుగా ఉందా?
ఎ) ఇది సజల స్థితిలో విద్యుత్తును ప్రవహింప చేయదు
బి) ఇది నీటిలో కరుగుతుంది
సి) Cl యొక్క సమన్వయ సంఖ్య– NaCl క్రిస్టల్‌లో 6
డి) ఇది ముఖ కేంద్రీకృత క్యూబిక్ క్రిస్టల్

30. కింది వాటిలో ఎలెక్ట్రోనెగటివ్‌గా ఉండే మూలకం ఏది?
ఎ) సోడియం     బి) ఆక్సిజన్
సి) మెగ్నీషియం  డి) కాల్షియం

Key :

Key
1 C
2 C
3 C
4 B
5 B
6 C
7 D
8 A
9 C
10 B
11 B
12 B
13 B
14 C
15 D
16 C
17 C
18 D
19 B
20 A
21 A
22 C
23 C
24 A
25 D
26 A
27 A
28 D
29 A
30 B

AP DSC 2024 Mock Test Day _51 Questions and Answers

by admin | Aug 7, 2024 | Uncategorised

1. వేర్వేరు ఉష్ణోగ్రతల వద్ద ఉన్న రెండు శరీరాలను ఉష్ణ స్పర్శ లో ఉంచినప్పుడు ఉష్ణ శక్తి బదిలీ చేయబడుతుంది
ఎ) తక్కువ ఉష్ణోగ్రత వద్ద ఉన్న శరీరం నుండి అధిక ఉష్ణోగ్రత వరకు
బి) అధిక ఉష్ణోగ్రత వద్ద ఉన్న శరీరం నుండి తక్కువ ఉష్ణోగ్రత వరకు
సి) ఉష్ణ శక్తి బదిలీ జరగదు
D) A మరియు B రెండూ సరైనవి

2. A, B మరియు C అనే మూడు శరీరాలు ఉష్ణ సమతుల్యతలో ఉంటాయి, B యొక్క ఉష్ణోగ్రత 45 ° C, అప్పుడు C యొక్క ఉష్ణోగ్రత
ఎ) 45° సి             బి) 50° సి            సి) 40°C              డి) ఏదైనా ఉష్ణోగ్రత

3. ఒక వస్తువు .A 10°C వద్ద మరియు మరొక వస్తువు B 10 K ఉష్ణ స్పర్శ లో ఉంచబడుతుంది, తర్వాత వేడి ప్రవహిస్తుంది
ఎ) ఎ నుండి బి                బి) బి నుండి ఎ       సి) ఎ నుండి ఎ       డి) ఉష్ణ బదిలీ లేదు

4. శరీర ఉష్ణోగ్రతలో వ్యత్యాసం 27°Cగా కొలుస్తారు. కెల్విన్ స్కేల్‌లో దాని సంబంధిత వ్యత్యాసం 
ఎ) 27 కె               బి) 300 కె             సి) 246 కె                      డి) 0 కె

5. ఉక్కు కడ్డీ ఉష్ణోగ్రత 330 K. °C లో దీని ఉష్ణోగ్రత
ఎ) 55° సి             బి) 59° సి            సి) 53° సి                      డి) 57° సి

6. శరీరం యొక్క ఉష్ణోగ్రత నేరుగా దీనికి  అనులోమానుపాతంలో ఉంటుంది
ఎ) సంభావ్య శక్తి బి) ద్రవ్యరాశి          సి) సాంద్రత           డి) సగటు గతి శక్తి

7. ఈ సందర్భంలో అణువుల  గతి శక్తి ఎక్కువగా ఉంటుంది
ఎ) 0°C వద్ద మంచు బి) 0 ° C వద్ద నీరు            సి) 100 ° C వద్ద నీరు         D) 100° C వద్ద నీటి ఆవిరి

8. పదార్ధం యొక్క యూనిట్ ద్రవ్యరాశి యొక్క ఉష్ణోగ్రతను ఒక యూనిట్ ద్వారా పెంచడానికి అవసరమైన వేడి మొత్తాన్ని  ఇలా పిలుస్తారు
ఎ) గుప్త వేడి          బి) 1 క్యాలరీ          సి) 1 జౌల్   డి) విశిష్టోష్ణము  

9. ఒక పదార్ధం దాని ఉష్ణోగ్రతను మార్చడానికి ఇష్టపడని స్థాయి
ఎ) గుప్త వేడి                    బి) విశిష్టోష్ణము                సి) గతి శక్తి            డి) వేడి

10. ఇచ్చిన ఉష్ణ శక్తి యొక్క గరిష్ట వాటాను దీ ని పెరుగుదలకు వినియోగిస్తే, ఒక పదార్ధానికి ఉష్ణోగ్రత పెరుగుదల ఎక్కువగా ఉంటుంది
ఎ) భ్రమణ శక్తి                  బి) స్థితి  శక్తి           సి) కంపన శక్తి         డి) రేఖీయా  గతి శక్తి

11. A మరియు B అనే రెండు ద్రవాలకు ఒకే మొత్తంలో వేడి సరఫరా చేయబడుతుంది.
ద్రవ B ఉష్ణోగ్రతలో ఎక్కువ పెరుగుదలను చూపుతుంది. Aతో పోలిస్తే B యొక్క విశిష్టోష్ణము గురించి మీరు ఏమి చెప్పగలరు?
A) B యొక్క విశిష్టోష్ణము A కంటే తక్కువగా ఉంటుంది   B) B యొక్క విశిష్టోష్ణము A కంటే ఎక్కువగా ఉంటుంది
సి) చెప్పలేను                                                D) B యొక్క విశిష్టోష్ణము Aతో సమానంగా ఉంటుంది

12. విశిష్టోష్ణము యొక్క S.I యూనిట్
A) Cal/g -°C                 బి) J/kg – K                 సి) క్యాల్/కేజీ -కె      D) J/kg

13. 1 Cal/g -°C =

ఎ) 4.2 × 10³J/kg – K               బి) 4.2 × 10^-3 J/kg – K    సి) 4.2 జె   డి) 4.2 × 10⁶J/kg – K

14. పదార్ధం యొక్క నిర్దిష్ట ద్రవ్యరాశి యొక్క ఉష్ణోగ్రతను నిర్దిష్ట డిగ్రీల ద్వారా పెంచడానికి ఎంత వేడి అవసరమో నిర్ణయించడానికి క్రింది సమీకరణాలలో ఏది ఉపయోగించబడుతుంది?
ఎ) Q = mL                             బి) Q = m Δt       సి) Q = mS Δt               డి) Q = It.

15. విశిష్టోష్ణముకి సంబంధించి కింది వాటిలో ఏది సరైనది?
a) S.I వ్యవస్థలో దీని విలువ 4180 J/kg – K
బి) C.G.Sలో దీని విలువ సిస్టమ్ 1 Cal/g-°C
సి) పదార్ధం యొక్క యూనిట్ ద్రవ్యరాశి యొక్క ఉష్ణోగ్రతను ఒక యూనిట్ ద్వారా పెంచడానికి అవసరమైన వేడి మొత్తం
d) విశిష్టోష్ణము శరీర ఉష్ణోగ్రతను మారుస్తుంది.
ఎ) ఎ, బి              బి) ఎ, బి, సి          సి) ఎ, బి, సి, డి       డి) కేవలం బి

16. స్టేట్‌మెంట్ I : పదార్ధం యొక్క యూనిట్ ద్రవ్యరాశి యొక్క ఉష్ణోగ్రతను 1 °C ద్వారా పెంచడానికి అవసరమైన వేడి మొత్తాన్ని పదార్ధం యొక్క విశిష్టోష్ణము అంటారు.
ప్రకటన II: 1 గ్రాముల నీటి ఉష్ణోగ్రతను 1°C ద్వారా పెంచడానికి అవసరమైన వేడి మొత్తం 1 క్యాలరీ.
పై ప్రకటనలలో ఏది నిజం?
ఎ) రెండూ నిజమే                                  బి) రెండూ అబద్ధం  

సి) ప్రకటన I నిజం మరియు II తప్పు           డి) ప్రకటన I తప్పు మరియు II నిజం

17. ఒకే పదార్ధం యొక్క రెండు నమూనాల మిశ్రమం యొక్క ఉష్ణోగ్రత 70 ° C.        

90°C వద్ద 100 ml నమూనాలలో ఒకటి మరియు 60°C వద్ద మరొక నమూనా. ఇతర నమూనా పరిమాణాన్ని కనుగొనండి
ఎ) 100 మి.లీ                  బి) 200 మి.లీ        సి) 300 మి.లీ        డి) 400 మి.లీ

18. 1 gm నీటి ఉష్ణోగ్రతను 1°Cకి పెంచడానికి అవసరమైన వేడి మొత్తం ………….. (జౌల్స్‌లో)
ఎ) 4.186                   బి) 4. 286           సి) 4.108             డి) 4. 208

19. కింది వాటి నుండి తక్కువ విశిష్టోష్ణము ని కలిగి ఉన్న పదార్ధం …………………….
ఎ) జింక్                     బి) పాదరసం          సి) నీరు            డి) కిరోసిన్

20. 30°C ఉష్ణోగ్రత వద్ద 100g నీరు మరియు 60°C ఉష్ణోగ్రత వద్ద 100g నీటి మిశ్రమం యొక్క ఫలిత  ఉష్ణోగ్రత
ఎ) 45° సి                      బి) 70° సి            సి) 90° సి             డి) 130° సి

21. Cu యొక్క విశిష్టోష్ణము 0.095, ఇనుము 0.115, ఇత్తడి 0.092 మరియు నీరు 1. పైన పేర్కొన్న వాటిలో ఏది ఒకే  ద్రవ్యరాశితో సూర్యకాంతిలో ఉంచబడినప్పుడు త్వరగా వేడి చేయబడుతుంది?
ఎ) ఇనుము                     బి) ఇత్తడి              సి) రాగి            డి) నీరు

22. ప్రకటన I : గాలిలో నీటి ఆవిరి పెరిగినందున బాష్పీభవన రేటు మందగిస్తుంది
ప్రకటన II : ఇచ్చిన ఉష్ణోగ్రత వద్ద గాలి నిర్ణీత మొత్తంలో మాత్రమే నీటిని కలిగి ఉంటుంది.
ఎ) స్టేట్‌మెంట్ I సరైనది, II తప్పు                         బి) స్టేట్‌మెంట్ I తప్పు, II సరైనది
సి) రెండు ప్రకటనలు సరైనవి                          డి) రెండు ప్రకటనలు తప్పు

23. చల్లటి నీటితో నిండిన గాజు టంబ్లర్ యొక్క బయటి ఉపరితలంపై నీటి బిందువులు ఏర్పడతాయి
ఎ) బాష్పీభవనం            బి) సాంద్రీ కరణం     సి) మరగడం          డి) బాష్పీభవన

24. క్రింది దృగ్విషయాలలో ఏవి ఒకదానికొకటి విరుద్ధంగా ఉంటాయి?
ఎ) కరగడం & మరగడం                బి) ద్రవీభవన & బాష్పీభవనం
సి) మరగడం & బాష్పీభవనం                    డి) బాష్పీభవనం & సాంద్రీకరణం

25. ప్రకటన I : బాష్పీభవన సమయంలో ఆవిరి ద్రవం యొక్క ఉష్ణోగ్రత తగ్గుతుంది.
ప్రకటన II: సాంద్రీకరణం సమయంలో చుట్టుపక్కల గాలి ఉష్ణోగ్రత పెరుగుతుంది
ఎ) I మరియు II రెండూ నిజం                 బి) I నిజం, II అబద్ధం
సి) I తప్పు, II నిజం                              డి) I మరియు II రెండూ తప్పు

26. “Q” క్యాలరీల యొక్క ఉష్ణ శక్తి దాని స్థితిని ద్రవం నుండి వాయువుగా మార్చడానికి సరఫరా చేయబడినప్పుడు “m”gm యొక్క ద్రవం యొక్క బాష్పీభవన యొక్క గుప్తోష్ణము
ఎ) m/Q                        బి) Q/m                       సి) Q × m            D) mS Δt

27. 100°C వద్ద 50గ్రా నీటిని 100°C వద్ద ఆవిరిగా మార్చడానికి అవసరమైన వేడి మొత్తం ఎంత?
ఎ) 5400 కేలరీలు             బి) 2,700 కేలరీలు             సి) 400 క్యాలరీలు   డి) 4000 కేలరీలు

28. 30 ° C వద్ద 50 గ్రాముల నీటిని 100 ° C వద్ద నీటికి మార్చడానికి అవసరమైన వేడిని లెక్కించండి.
ఎ) 3, 500 కేలరీలు            బి) 1725 కేలరీలు             సి) 2, 700 కేలరీలు            డి) 4000 కేలరీలు

29. ప్రకటన I : ఘనీభవన సమయంలో నీటి అంతర్గత శక్తి తగ్గుతుంది.
ప్రకటన II: మంచుకు ఇవ్వబడిన ఉష్ణ శక్తి పూర్తిగా ద్రవీభవన సమయంలో నీటి అణువుల మధ్య బంధాలను విచ్ఛిన్నం చేయడంలో ఉపయోగించబడుతుంది.
ఎ) రెండు ప్రకటనలు సరైనవి                          బి) రెండు ప్రకటనలు తప్పు
సి) I సరైనది కాని II తప్పు                                 డి) I తప్పు కానీ II సరైనది

30. ప్రకటన A: ద్రవీభవన మరియు మరిగే సమయంలో ఒక పదార్ధం ద్వారా వేడి గ్రహించబడుతుంది
ప్రకటన A : ఘనీభవన మరియు ద్రవీకరణ సమయంలో ఒక పదార్ధం నుండి వేడి విడుదల అవుతుంది
ఎ) ఎ నిజం, బి అబద్ధం        బి) ఎ తప్పు, బి నిజం          సి) రెండూ నిజమే              డి) రెండూ అబద్ధం

31. సహజ సూచికలు దీని నుండి తయారు చేయబడ్డాయి …
i) మొక్కలు           ii) పెట్రోకెమికల్స్      iii) జీవులు           iv) ఖనిజాలు
ఎ) i  మాత్రమే        బి) i మరియు ii రెండూ       సి) i మరియు iii రెండూ   D) ii మరియు iv రెండూ

32. వీటిలో సహజ సూచికలు
i) లిట్మస్         ii) ఎర్ర క్యాబేజీ సారం   iii) మిథైల్ నారింజ     iv) పసుపు
ఎ) i   మాత్రమే బి) i మరియు ii రెండూ   సి) i, ii మరియు  iv        డి) అన్నీ

33. కింది వాటిని జత చేయండి .
ఎ) హైడ్రోక్లోరిక్ యాసిడ్ – i) హెచ్2SO4
బి) సల్ఫ్యూరిక్ ఆమ్లం – ii) CH3COOH
సి) నైట్రిక్ యాసిడ్ – iii) HCl
d) ఎసిటిక్ ఆమ్లం – iv) HNO3
ఎ) a → i, b → ii, c → iii, d → iv       B) a → iii, b →i, c →iv, d → ii
సి) a →i, b →iii, c →iv, d → ii                    D) a → i, b → iv, c →iii, d → ii

34. క్షారాలు  మిథైల్ ఆరెంజ్‌ని ఈ రంగులో ప్రదర్శిస్తాయి
ఎ) ఎరుపు             బి) నీలం              సి) పసుపు            డి) గులాబీ

35. కిందివి ఘ్రాణ సూచికగా పనిచేస్తాయి.
ఎ) ఉల్లిపాయ         బి) వనిల్లా ఎసెన్స్              సి) లవంగం నూనె              డి) ఇవన్నీ

36. చర్యను పూర్తి చేయండి

2NaOH + Zn → ……………………… + ………………………
A) NaOZn, H₂              B) ZnO₂, NaH₂             C) Na₂ZnO₂, H₂              D) Na₂O, H₂O

37. మెటల్ ఆక్సైడ్లు సాధారణంగా …………… లక్షణం లో ఉంటాయి
ఎ) ఆమ్ల      బి) క్షార                సి) యాంఫోటెరిక్                         డి) తటస్థ

38. ఫినాల్ఫ్తలీన్ సూచిక పింక్ రంగును పొందుతుంది
A) HCl solution  B) NaOH solution      C) H2 SO4 solution  D) CH3 COOH solution

39. ఒక విద్యార్థి HCl , జింక్ గ్రాన్యూల్స్‌ను  జోడించాడు. HCl , జింక్ గ్రాన్యూల్స్‌ను కలిగి ఉన్న టెస్ట్ ట్యూబ్‌లో  క్రింది పరిశీలనలను చేశాడు . సరైన పరిశీలనలు ఏవి
i) జింక్ ఉపరితలం నిస్తేజంగా మరియు నల్లగా మారుతుంది
ii) ఉద్భవించిన వాయువు పాప్ సౌండ్‌తో కాల్చబడుతుంది
iii) ద్రావణం  రంగులేనిదిగా ఉంటుంది సరైన పరిశీలనలు
ఎ) i మరియు ii      బి) i మరియు iii              సి) ii మరియు iii    D) i, ii మరియు iii

40. ప్రకటన I : కార్బన్ డయాక్సైడ్ సున్నపు నీటి గుండా వెళుతున్నప్పుడు అది మిల్కీగా మారుతుంది.
ప్రకటన II: సున్నపు నీటి గుండా కార్బన్ డయాక్సైడ్ అధికంగా ప్రవహించినప్పుడు అది రంగులేనిదిగా మారుతుంది.
ఎ) రెండు ప్రకటనలు నిజం                                           బి) స్టేట్‌మెంట్ I నిజం మరియు స్టేట్‌మెంట్ II తప్పు
సి) స్టేట్‌మెంట్ I తప్పుడు స్టేట్‌మెంట్ II నిజం                      డి) రెండు ప్రకటనలు తప్పు

41. తటస్థీకరణను చూపించే అత్యంత ఖచ్చితమైన మార్గం కింది వాటిలో ఏది?
ఎ) యాసిడ్ + బేస్ → యాసిడ్ – బేస్ సొల్యూషన్       బి) యాసిడ్ + బేస్ → లవణం  + నీరు
సి) యాసిడ్ + బేస్ → సోడియం క్లోరైడ్ + హైడ్రోజన్               D) యాసిడ్ + బేస్ →తటస్థ ద్రావణం

42. కింది వాటిలో ఏవి  కలిపితే టేబుల్ సాల్ట్ ఉత్పత్తి అవుతుంది?
ఎ) సోడియం థియోసల్ఫేట్ మరియు సల్ఫర్ డయాక్సైడ్ బి) హైడ్రోక్లోరిక్ యాసిడ్ మరియు సోడియం హైడ్రాక్సైడ్
సి) క్లోరిన్ మరియు ఆక్సిజన్                                డి) నైట్రిక్ యాసిడ్

43. కిందివి తటస్థీకరణ ప్రతిచర్యలు.
i) ఆమ్లం బేస్‌తో చర్య జరిపి లవణం  మరియు నీటిని ఏర్పరుస్తుంది
ii) ఆమ్లం మెటల్ ఆక్సైడ్‌తో చర్య జరిపి లవణం మరియు నీటిని ఏర్పరుస్తుంది
iii) బేస్ నాన్-మెటల్ ఆక్సైడ్‌తో చర్య జరిపి లవణం మరియు నీటిని ఏర్పరుస్తుంది.
ఎ) i మాత్రమే         బి) i మరియు ii రెండూ సి) ii మరియు iii రెండూ డి) ఇవన్నీ

44. మిల్క్ ఆఫ్ మెగ్నీషియా రసాయన నామం…..
ఎ) కాల్షియం హైడ్రాక్సైడ్       బి) మెగ్నీషియం హైడ్రాక్సైడ్    సి) పొటాషియం హైడ్రాక్సైడ్    డి) మెగ్నీషియం కార్బోనేట్

45. యాసిడ్ లేదా బేస్ యొక్క బలాన్ని తెలుసుకోవడానికి ఉపయోగించవచ్చు
ఎ) మిథైల్ ఆరెంజ్                       బి) ఫినాల్ఫ్తలీన్       సి) లిట్మస్             డి) సార్వత్రిక  సూచికలు

46. కింది వాటిని జత చేయండి .
ఎ) ఆమ్ల వర్షం –       i) pH 5.5 కంటే తక్కువ
బి) దంత క్షయం –     ii) మిల్కోఫ్ మెగ్నీషియా
సి) యాంటాసిడ్ –     iii) pH 5.6 కంటే తక్కువ
d) తేనెటీగ కుట్టడం – iv) మెథనోయిక్ ఆమ్లం
ఎ) a → ii, b →i, c →iii, d → iv
బి) a →iii; b → i, c →ii, d →iv
సి) a →i, b → ii, c → iii, d → iv
D) a → i, b →iii, c →ii, d → iv

47. కింది వాటిని జత చేయండి
ఎ) బ్లీచింగ్ పౌడర్              i) NaHCO3
బి) బేకింగ్ సోడా                ii) CaOCl2
సి) వాషింగ్ సోడా               iii) HCOOH
డి) ఫార్మిక్ యాసిడ్             iv) నా2CO3.10H2ఓ
ఎ) a → i, b → ii, c → iii, d → iv
B) a → ii, b →i, c → iv, d → iii
సి) a → i, b → iii, c → ii, d → iv
D) a → iv, b → iii, c → ii, d → i

48. ప్రకటన x: కాంతి కిరణం విరళ  మాధ్యమం నుండి సాంద్రతర  మాధ్యమానికి ప్రయాణించినప్పుడు వక్రీభవన కిరణం లంబం  వైపు వంగి ఉంటుంది.
ప్రకటన y: కాంతి కిరణం విరళ మాధ్యమం నుండి సాంద్రతర మాధ్యమానికి ప్రయాణిస్తున్నప్పుడు వక్రీభవన కోణం పతన  కోణం కంటే తక్కువగా ఉంటుంది.
ఎ) x మరియు y నిజమైనవి                     బి) x మరియు y తప్పు
సి) x నిజం, y తప్పు                              D) x తప్పు, y నిజం

49. జతపరచండి.
i) పరిక్షేపణం                    P) కంటి దృష్టి దోషం
ii) విక్షేపణం                    Q) VIBGYOR
iii) కటక సామర్థ్యం            R) రెటీనా
iv) కోనులు, దండాలు’ S) ఆకాశపు రంగు
A) i – s, ii – Q, iii – R, iv – P                                B) i – Q, ii – S, iii – P, iv – R
C) i – s, ii – Q, iii – P, iv – R                                 D) i – Q, ii – S, iii – R, iv-P

50. రాజ్ కుమార్ కళ్ళను డాక్టర్ పరీక్షించి, అతడికి దీర్ఘదృష్టి ఉందని గుర్తించాడు. అతడి కనిష్ట దూర బిందువు దూరం 50 సెం.మీ. డాక్టర్ అతడికి సూచించిన కటకం
A) -2D      B) +1D               C) -1D               D) +2D

51. ప్రవచనం P : హ్రస్వదృష్టిని నివారించేందుకు ద్విపుటాకార కటకాన్ని వాడతారు.
ప్రవచనం Q : ద్విపుటాకార కటకం యొక్క f విలువ ధనాత్మకం.
A) P సరియైనది కాదు. Q సరియైనది                    B) P సరియైనది, Q సరియైనది కాదు
C) P, Q లు రెండూ సరియైనవి                           D) P, Q లు రెండూ సరియైనవి కావు

52. హ్రస్వదృష్టి (Myopia) గల కంటి యొక్క గరిష్ఠ దూర బిందువు 1.5 మీ|| దూరంలో ఉంది. ఈ దోషాన్ని సవరించడానికి వాడవలసిన కటక సామర్థ్యం విలువ
A) 0.66 D                     B) -0.66 D          C) +1.5D            D) -1.55 D

53. నీవు ఎండలో నిలబడి పరిసరాలను పరిశీలిస్తున్న సందర్భంలో క్రింది వానిలో సరియైనది.
A) నల్లగుడ్డు, కనుపాపను సంకోచింపచేయును           B) నల్లగుడ్డు, కనుపాపను వ్యాకోచింపచేయును.
C) కనుపాపలో ఎలాంటి మార్పూ లేదు.                   D) నల్లగుడ్డులో ఎలాంటి మార్పూ లేదు. యొక్క సామర్థ్యం

54. పరిక్షేపణ కాంతి యొక్క తీవ్రత అధికంగా ఉండాలంటే పరికేపణం కోణ విలువ
A) 0°                           B) 90°      C) 180°              D) 60°

55. VIBGYOR లో కనిష్ఠ శక్తి కలిగిన కాంతి ……….
A) ఊదా (వయోలెట్)                  B) నీలం               C) ఆకుపచ్చ          D) ఎరుపు

56. మానవుని కంటిలోనికి ప్రవేశించే కాంతిని అదుపు చేయు కంటి భాగం
A) నల్లగుడ్డు, కనుపాప        B) నల్లగుడ్డు, సిలియరి కండరాలు              

C) కనుపాప, కార్నియా                  D) నల్లగుడ్డు, కార్నియా

57. స్టేట్‌మెంట్ X : స్పస్ట  దృష్టి యొక్క కనీస దూరం విలువ వయస్సుతో మారదు.
ప్రకటన Y : వృద్ధాప్యంలో కండరాలు ఎక్కువ ఒత్తిడిని తట్టుకోలేవు కాబట్టి స్పస్ట   దృష్టి యొక్క కనీస దూరం విలువ పెద్ద విలువకు మారుతుంది.
ఎ) X మరియు Y రెండూ నిజం        బి) X మరియు Y రెండూ తప్పు  సి) X నిజం, Y తప్పు D) X తప్పు, Y నిజం

58. ప్రకటన X : స్పస్ట దృష్టి యొక్క కనీస దూరం విలువ వ్యక్తి నుండి వ్యక్తికి మరియు వయస్సుతో మారుతూ ఉంటుంది.
ప్రకటన Y : చిన్న వయస్సులో (అనగా 10 సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు ఉన్నవారు) కంటి చుట్టూ ఉన్న కండరాలు దృఢంగా మరియు అనువైనవిగా ఉండటం వలన కనీసం 7 నుండి 8 సెం.మీ వరకు స్పస్ట దృష్టి దూరం విలువ ఉంటుంది మరియు ఎక్కువ ఒత్తిడిని భరించవచ్చు.
ఎ) X మరియు Y రెండూ నిజం         బి) X మరియు Y రెండూ తప్పు
సి) X నిజం, Y తప్పు                             D) X తప్పు, Y నిజం

59. మనం కంటిలో చూసే రంగు భాగానికి పేరు పెట్టండి.
ఎ) కార్నియా                బి) ఐరిస్                    సి) సిలియరీ కండరాలు        డి) విద్యార్థి

60. కంటి లెన్స్ మరియు రెటీనా మధ్య దూరం
ఎ) 2.25 సెం.మీ               బి) 2.27 సెం.మీ               సి) 2.5 సెం.మీ       డి) 5 సెం.మీ

61. స్టేట్‌మెంట్ X : కంటి లెన్స్ ద్వారా ఏర్పడిన ఇమేజ్ దూరం స్థిరంగా ఉంటుంది.
ప్రకటన Y : మన రెటీనాపై ఏర్పడిన చిత్రం తలకిందులుగా ఉంది.
ఎ) రెండు ప్రకటనలు నిజం              బి) రెండు ప్రకటనలు తప్పు
సి) X నిజం, Y తప్పు                    D) Y తప్పు, Y నిజం

62. కంటికి వర్తించే “సర్దుబాటు ” అనే పదం, దాని ఈ సామర్థ్యాన్ని సూచిస్తుంది

ఎ) రెటీనాపై పడే కాంతి తీవ్రతను నియంత్రించండి.       బి) కంటి లెన్స్ మరియు రెటీనా మధ్య దూరాన్ని మారుస్తుంది.
G) రెటీనాపై విలోమ చిత్రాన్ని నిలబెట్టండి.                D) లెన్స్ యొక్క ఫోకల్ పొడవును మారుస్తుంది  

63. స్టేట్‌మెంట్ X : ఇమేజ్‌ని ఫోకస్ చేయడానికి కంటిని సుదూర వస్తువుపై కేంద్రీకరించినప్పుడు కంటి లెన్స్ యొక్క ఫోకల్ పొడవు గరిష్టంగా ఉంటుంది.
స్టేట్‌మెంట్ Y : ఇమేజ్‌ని ఫోకస్ చేయడానికి దగ్గరగా ఉన్న వస్తువుపై కన్ను కేంద్రీకరించినప్పుడు కంటి లెన్స్ యొక్క ఫోకల్ పొడవు గరిష్టంగా ఉంటుంది.
ఎ) రెండు ప్రకటనలు నిజం              బి) రెండు ప్రకటనలు తప్పు
సి) X నిజం, Y తప్పు                    D) X తప్పు, Y అనేది నిజం

64. ప్రకటన X: కంటిని దగ్గరగా ఉన్న వస్తువుపై కేంద్రీకరించినప్పుడు సిలియరీ కండరాలు ఒత్తిడికి గురవుతాయి మరియు కంటి లెన్స్ యొక్క ఫోకల్ పొడవు పెరుగుతుంది.
స్టేట్‌మెంట్ Y : కంటిని సుదూర వస్తువుపై కేంద్రీకరించినప్పుడు సిలియరీ కండరాలు సడలించబడతాయి మరియు కంటి లెన్స్ యొక్క ఫోకల్ పొడవు|తగ్గుతుంది.
ఎ) రెండు ప్రకటనలు నిజం              బి) రెండు ప్రకటనలు తప్పు
సి) X నిజం, Y తప్పు                    D) X తప్పు, Y నిజం

65. ఒక వస్తువు అనంతం వద్ద ఉన్నప్పుడు కంటి లెన్స్ యొక్క ఫోకల్ లెంగ్త్ విలువ

ఎ) 2.50 సెం.మీ               బి) 2.25 సెం.మీ               సి) 2.27 సెం.మీ      డి) మారదు

66. ఒక వక్ర  ఉపరితలం యొక్క వక్రత కేంద్రం గుండా ప్రయాణించే కిరణానికి ఏమి జరుగుతుంది?
ఎ) కిరణం దాని మార్గం నుండి తప్పుకుంటుంది          బి) కిరణం దాని మార్గం నుండి వైదొలగదు 
సి) కిరణం లంబం వైపు  వంగి ఉంటుంది                 డి) కిరణం లంబంకు దూరంగా వంగి ఉంటుంది

67. ఒక కుంభాకార ఉపరితలాన్ని తాకి, సాంద్రత యానకం నుండి విరళ యనకమకు వెళ్ళే కాంతి
ఎ) ప్రధాన అక్షం వైపు కదులుతుంది                       బి) ప్రధాన అక్షం నుండి దూరంగా కదులుతుంది
సి) ప్రధాన అక్షానికి సమాంతరంగా కదులుతుంది         డి) సాధారణం వెంట కదులుతుంది

68. ఒక పక్షి స్థిరమైన వేగంతో ఒక చెరువులోని నీటి ఉపరితలంపైకి నిలువుగా క్రిందికి ఎగురుతోంది. నీటి లోపల ఒక చేప ఉంది. చేప సరిగ్గా పక్షి క్రింద నిలువుగా ఉంటే, అప్పుడు పక్షి ఇలా కనిపిస్తుంది చేపలకు
a) దాని వాస్తవ దూరం కంటే చాలా దూరం      బి) దాని వాస్తవ దూరం కంటే దగ్గరగా ఉంటుంది
c) దాని వాస్తవ వేగం కంటే వేగంగా కదులుతుంది        d) దాని వాస్తవ వేగం కంటే నెమ్మదిగా కదులుతుంది
పై ఎంపికలలో ఏది నిజం?

ఎ) ఎ మాత్రమే                 బి) (ఎ) మరియు (సి)
సి) ఎ మరియు డి              డి) (బి) మరియు (డి)

69. కటకం  గుండా వెళుతున్నప్పుడు ఏ కిరణం అపవర్తనం చెందదు ?
ఎ) ప్రధాన అక్షానికి సమాంతరంగా ఉండే కిరణం                   బి) ప్రధాన అక్షం వెంట ప్రయాణిస్తున్న కిరణం
సి) ఫోకస్ గుండా వెళుతున్న కిరణం                                డి) ఏదీ లేదు

70. ప్రధాన అక్షంతో కొంత కోణం చేసే లెన్స్‌పై సమాంతర కాంతి కిరణాలు పడినప్పుడు ఏమి జరుగుతుంది?
ఎ) కిరణాలు ఫోకస్ వద్ద కలుస్తాయి                        బి) కిరణాలు దృష్టి నుండి వేరుగా కనిపిస్తాయి
సి) ఎ మరియు బి రెండూ                                  డి) కిరణాలు ఫోకల్ ప్లేన్‌పై ఉన్న బిందువు వద్ద కలుస్తాయి

71. కుంభాకార కటకం కోసం వస్తువును F వద్ద ఉంచినప్పుడు అప్పుడు చిత్రం యొక్క స్థానం
ఎ) ఎఫ్ 2  వద్ద                           బి) అనంతం వద్ద               సి) సి దాటి   D) లెన్స్ యొక్క అదే వైపు

72. ఒక కుంభాకార లెన్స్ లో  ఒక వస్తువును దాని మిథ్యా , నిటారుగా మరియు ఆవర్ధన  ఇమేజ్‌ని పొందేందుకు దానిని ఎక్కడ ఉంచాలి?
ఎ) అనంతం వద్ద               బి) ఫోకస్    సి) వక్రత కేంద్ర వద్ద   డి) ఫోకస్ మరియు ఆప్టిక్ సెంటర్ మధ్య  

73. కుంభాకార కటకం ముందు ఒక వస్తువును ఎక్కడ ఉంచాలి, తద్వారా దాని నిజ, విలోమ మరియు మాగ్నిఫైడ్ ఇమేజ్‌ని పొందడం కోసం?
ఎ) అనంతం వద్ద                                  బి) ఫోకస్ మరియు వక్రత కేంద్రం మధ్య  

సి) వక్రత కేంద్ర వద్ద                                డి) ఫోకస్ మరియు ఆప్టిక్ సెంటర్ మధ్య

74. ఫోకల్ లెంగ్త్ 20 సెంటీమీటర్ల కుంభాకార లెన్స్ నుండి ఒక వస్తువు క్రింది దూరంలో ఉంచబడుతుంది. జతచేయండి

వస్తువు దూరం           చిత్రం యొక్క స్వభావం

1) 60 సెం.మీ                 ఎ) వస్తువు యొక్క నిజమైన మరియు అదే పరిమాణం

2) 40 సెం.మీ                  బి) నిజమైన మరియు పెద్ద చిత్రం

3) 30 సెం.మీ                  c) మిథ్యా  మరియు ఆవర్ధం

4) 10 సెం.మీ                  d) నిజమైన మరియు సంకుచితం

ఎ) 1 → ఎ, 2 → బి, 3 → సి, 4 → డి                  B) 1 → d, 2 → c, 3 → b, 4 → a

సి) 1 → బి, 2 → ఎ, 3 → బి, 4 → సి                  D) 1 → d, 2 → a, 3 → b, 4 → c  

75. ఒక వస్తువు యొక్క ఏ స్థానం కోసం ఒక పుటాకార లెన్స్ ద్వారా మిథ్యా , నిటారుగా మరియు తగ్గిన చిత్రం ఏర్పడుతుంది.
ఎ) నాభి వద్ద          బి) ఫోకల్ పొడవు లోపల      సి) వక్రత కేంద్రం దాటి డి) ఏదైనా స్థానంలో

76. స్టేట్‌మెంట్ x: వక్రీభవన గుణకం  ఒక మాధ్యమంలో కాంతి ఎంత వేగంగా లేదా ఎంత నెమ్మదిగా ప్రయాణిస్తుందనే ఆలోచనను అందిస్తుంది.
ప్రకటన y: మాధ్యమం యొక్క వక్రీభవన గుణకం ఎక్కువగా ఉన్నప్పుడు, మాధ్యమంలో కాంతి వేగం తక్కువగా ఉంటుంది.
ఎ) x మరియు y నిజమైనవి                     బి) x మరియు y తప్పు
సి) x నిజం, y తప్పు                              D) x తప్పు, y నిజం

77. కింది వాటిని జత చేయండి .

  మాధ్యమం                           వక్రీభవన సూచిక

ఎ) గాలి                                   p) 1.44

బి) మంచు                               q) 1.33

సి) నీరు                                   r) 131

d) కిరోసిన్                               s) 1. 0003

A) a → p,b → q,c → r,d → s            బి) a → q,b → r,c → s,d → p

సి) a → s,b → r,c → p,d → q            D) a → s,b → r,c → q,d → p 

78. ప్రకటన x: కిరోసిన్ యొక్క వక్రీభవన సూచిక నీటి వక్రీభవన సూచిక కంటే ఎక్కువగా ఉంటుంది.
స్టేట్‌మెంట్ y: ఆప్టికల్‌గా సాంద్రతర  మాధ్యమం ఎక్కువ ద్రవ్యరాశి సాంద్రతను కలిగి ఉండకపోవచ్చు.
ఎ) x మరియు y రెండూ నిజం         బి) x మరియు y రెండూ తప్పు
సి) x నిజం, y తప్పు                              D) x తప్పు, y నిజం

79. కింది వాటిలో స్నెల్ నియమము  ఏది?
ఎ) n1.sin i = sinr/n2              బి) n 1/n2 = sin r/sin i
సి) n2/n1 = sin r/sin i             డి) n2.sin i = స్థిరమైన

80. కింది వాటిలో ఏ ప్రభావం వక్రీభవనానికి సంబంధించినది కాదు?
ఎ) నీటితో నిండిన పాత్ర దిగువన ఉంచబడిన నాణెం పైకి లేచినట్లు కనిపిస్తుంది
బి) ఒక గ్లాసు నీటిలో ఉంచిన నిమ్మకాయ దాని పరిమాణం కంటే పెద్దదిగా కనిపిస్తుంది
సి) కొన్ని ముద్రిత అక్షరాలపై మందపాటి గాజు పలకను ఉంచారు, గాజు పలక ద్వారా చూసినప్పుడు అవి పైకి లేచినట్లు కనిపిస్తాయి.
D) నీడలు ఏర్పడటం.

81. P, Q, R మరియు S అనే నాలుగు పదార్ధాల వక్రీభవన సూచికలు వరుసగా 1.50,1.36,1.77 మరియు 1.31. పదార్థంలో కాంతి వేగం కనిష్టంగా ఉంటుంది.
ఎ) ఎస్       బి) ఆర్      సి) Q         డి) పి

82. n అనేది మాధ్యమం యొక్క వక్రీభవన గుణక,  మరియు v అనేది ఆ మాధ్యమంలో కాంతి వేగం అయితే, కింది స్టేట్‌మెంట్‌లలో ఏది సరైనది ?
ఎ) n తక్కువగా ఉంటే, v తక్కువగా ఉంటుంది
B) n ఎక్కువగా ఉంటే, v తక్కువగా ఉంటుంది
C) అన్ని మీడియాలకు n = v
D) n మరియు v ఒక దాని కొకటి స్వతంత్రంగా ఉంటాయి

83. వజ్రం ఒక గాజు ముక్క కంటే ఎక్కువ ప్రకాశిస్తుంది.
ఎ) వజ్రం యొక్క వక్రీభవన సూచిక గాజు ముక్క కంటే ఎక్కువగా ఉంటుంది
బి) వజ్రం యొక్క క్లిష్టమైన కోణం గాజు ముక్క కంటే తక్కువగా ఉంటుంది
c) వజ్రం యొక్క క్లిష్టమైన కోణం గాజు ముక్క కంటే ఎక్కువగా ఉంటుంది
d) వజ్రం యొక్క వక్రీభవన సూచిక గాజు ముక్క కంటే తక్కువగా ఉంటుంది
ఎ) ఎ మరియు బి     బి) సి మరియు డి              సి) ఎ మరియు సి     డి) బి మరియు డి

84.  “సంపూర్ణయంతర పరావర్తనం ” తీసుకోవడానికి క్రింది షరతుల్లో ఏది అవసరం?
ఎ) కాంతి కిరణాలు ముందు సాంద్రతర నుండి  విరళ యానకం  మాధ్యమానికి ప్రయాణిస్తాయి
బి) కాంతి కిరణాలు విరళ నుండి సాంద్రతర మాధ్యమానికి ప్రయాణిస్తాయి
c) పతన కిరాణం  యొక్క కోణం సందిగ్ధ  కోణం కంటే ఎక్కువగా ఉంటుంది
d) పతన కిరాణం   యొక్క కోణం  సందిగ్ధ కోణం కంటే చిన్నది
ఎ) మాత్రమే (ఎ)              బి) (ఎ) మరియు (సి)  సి) (బి) మరియు (డి)   డి) (ఎ) మరియు (డి)

85. వజ్రం యొక్క  సందిగ్ధ కోణం

ఎ) 24.4°             బి) 42.4°                       సి) 14.4°             డి) 2.42°

86. కింది వాటిలో ఏది సంపూర్ణయంతర పరావర్తనం యొక్క అనువర్తనం  కాదు?
ఎ) వజ్రం ప్రకాశిస్తుంది          బి) ఆప్టికల్ ఫైబర్     సి) ఎండమావి        డి) ఆకాశం నీలం రంగు

87. కాంతి కిరణం యొక్క మార్గంలో ఒక గాజు పలకను ప్రవేశపెట్టినప్పుడు కాంతి కిరణం ఎన్ని సార్లు వక్రీభవనానికి లోనవుతుంది.
ఎ) 2 సార్లు                      బి) 3 సార్లు            సి) 4 సార్లు            డి) 1 సారి

88. గ్లాస్ స్లాబ్ యొక్క మందం 3 సెం.మీ మరియు నిలువు విస్తాపనం  1.5, అప్పుడు దాని వక్రీభవన గుణకం
ఎ) 3                            బి) 2                   సి) 1.5                డి) 2.5

89. పతన  మరియు బహిర్గత  కిరణాల మధ్య అతి తక్కువ దూరం ను గాజు పలక యొక్క __ పిలుస్తారు
ఎ) నిలువు విస్తాపనం          బి) పార్శ్వ విస్తాపనం సి) సమాంతర మార్పు డి) నిజమైన మార్పు’

90. మానవ శరీరం యొక్క అంతర్గత అవయవాలను చూడటానికి ఆప్టికల్ ఫైబర్‌లను దీనిలో ఉపయోగిస్తారు

ఎ) ఫిజియోథెరపీ               బి) రేడియోగ్రఫీ        సి) ఎండోస్కోపీ       డి) మైక్రోస్కోపీ.

91. నీరు, మంచు, కిరోసిన్ వక్రీభవన సూచిక ఆధారంగా అమర్చబడిన పదార్ధాల సరైన పెరుగుతున్న క్రమాన్ని ఎంచుకోండి.
ఎ) మంచు, నీరు, కిరోసిన్      బి) మంచు, కిరోసిన్, నీరు  సి) నీరు, మంచు, కిరోసిన్   డి) నీరు, కిరోసిన్, మంచు

92. కింది వాటిలో కాంతి వేగం శూన్యంలో దాదాపు సగం ఉంటుంది?
ఎ) గాలి                         బి) నీరు               సి) గాజు               డి) కిరోసిన్

93. నీటికి సంబంధించి గాజు వక్రీభవన సూచిక 9/8. గాజుకు సంబంధించి నీటి వక్రీభవన గుణకం
ఎ) 8                            బి) 1.33              సి) 1.5                డి) 8/9

94. సాధారణంగా ఆరోగ్యవంతుడైన మానవుని స్పష్ట దృష్టి కనీస దూరం, దృష్టి కోణం విలువలు వరుసగా ……
A) 25 సెం.మీ., 60°          B) 60 సెం.మీ., 20° C) 25 సెం.మీ., 25° D) 60 సెం.మీ., 60°

95. మధ్యాహ్నం సూర్యుడు తెలుపు రంగులో కనిపించుటకు ప్రధాన కారణం
A) కాంతి తక్కువగా పరిక్షేపణం చెందుట.               B) కాంతి పరావర్తనం చెందడం.
C) కాంతి వక్రీభవనం చెందడం.                            D) కాంతి విక్షేపణం చెందడం.

96.  కంటి కటకం తన నాభ్యంతరాన్ని ……… సెం.మీ. నుండి ……… సెం.మీ. ల మధ్య ఉండేటట్లు సర్దుబాటు చేసుకుంటుంది.
A) 22.7; 25                  B) 2.27; 2.42      C) 2.26; 2.5        D) 2.27; 2.5

97. ఒక ద్వికుంభాకార కటకం ప్రధానాక్షంనకు సమాంతరంగా వచ్చిన కిరణాలు 10 సెం.మీ.ల వద్ద కేంద్రీకరింపచేసిన దాని వక్రతా వ్యాసార్ధం
A) 5 సెం.మీ.                   B) 10 సెం.మీ.       C) 20 సెం.మీ.       D) 25 సెం.మీ.

98. “40 సెం.మీ. ల వక్రతా వ్యాసార్థం గల ఒక కుంభాకార కటకం ఎదురుగా 20 సెం.మీ. ల దూరంలో వస్తువు ఉంచబడినది.” అపుడు ప్రతిబింబ స్థానం ………
A) ‘C’ కి ఆవల                B) ‘C’, ‘F’ ల మధ్య న       C) ‘C’ వద్ద            D) అనంత దూరంలో

99. 10 సెం.మీ. నాభ్యంతరం గల కుంభాకార కటకాన్న నీటిలో ముంచితే దాని నాభ్యంతరం
A) పెరుగుతుంది               B) తగ్గుతుంది                  C) మారదు           D) సున్నకు చేరును

100.              యానకం  యొక్క వక్రీభవన గుణకం  వీటికి  కి నేరుగా అనులోమానుపాతంలో ఉంటుంది.
ఎ) యానకం యొక్క ద్రవ్యరాశి సాంద్రత                   బి) యానకం యొక్క దృక్  సాంద్రత
సి) కాంతి కిరణం యొక్క ఫ్రీక్వెన్సీ                          డి) పైవన్నీ

Key